IST BILDSCHIRMZEIT FÜR KINDER MIT ADHS UND AUTISMUS WIRKLICH EINE PAUSE?
reihe 02/03
Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen verbringen häufig deutlich mehr Zeit vor Bildschirmen als ihre gleichaltrigen Altersgenossen. Gleichzeitig sind sie anfälliger für Abhängigkeiten und negative Auswirkungen der intensiven Bildschirmnutzung.
Bei Kindern mit psychiatrischen Diagnosen wie ADHS oder Autismus kann die Bildschirmzeit leicht 60–80 Stunden pro Woche erreichen und sich zu einer Abhängigkeit entwickeln. Es gibt auch weitverbreitete Mythen – zum Beispiel die Annahme, dass Kinder mit ADHS oder Autismus eine „Pause“ durch Bildschirmnutzung bräuchten. In der Praxis erhält jedoch oft das Umfeld eine Pause – nicht das Kind selbst.
Während der Bildschirmnutzung arbeitet das Gehirn auf Hochtouren: Es wird mit Dopamin und Adrenalin überflutet, während der Körper weitgehend inaktiv bleibt. Studien zeigen, dass übermäßige Bildschirmzeit bei vielen Kindern die Symptome verschlechtern kann – insbesondere mit Blick auf Schlaf, Konzentrationsfähigkeit und soziale Kompetenzen.
Dieses Vortrag richtet sich sowohl an Fachkräfte als auch an Eltern.
Aida Bikić ist außerordentliche Professorin und klinische Psychologin an der Universität Süddänemark (University of Southern Denmark – USD). Sie hat in klinischer kognitiver Psychologie an derselben Universität promoviert und ein postgraduales Studium in Kinderpsychiatrie an der renommierten Yale University absolviert. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf dem mentalen Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen im digitalen Zeitalter, insbesondere auf den kognitiven und emotionalen Auswirkungen der Bildschirmzeit, sowohl bei Kindern mit typischer Entwicklung als auch bei Kindern mit der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Sie leitete mehrere randomisierte klinische Studien zu nicht-pharmakologischen Behandlungen von ADHS, darunter die Reduzierung der Bildschirmzeit, kognitives Training und Elternschulungen. Neben ihrer Forschungstätigkeit ist sie häufig auch als Rednerin in den Medien präsent und als Beraterin der dänischen Regierung tätig, mit dem Ziel, das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in der digitalen Ära zu fördern. Zuletzt war sie auch Sprecherin beim „Future Leaders Summit“ in Sarajevo, organisiert von der Stiftung für die Zukunft in Bosnien und Herzegowina.
DONNERSTAG, 18-12-2025, 19:00H
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